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《与青少年谈金钱4 》开源节流从小养成

2020-06-10

◎萧涤耀(顾问讲师)

父母要透过教导让孩子了解生活的开销是要进行管理的!

身为父母亲者,需要让处于青少年时期的孩子明白,金钱的取得就像其他任何事物的取得一样,是需要付出代价的。

若是有关于家庭收支等财务情况的讨论时,父母亲可以让青少年孩子参与讨论,让孩子明白,他们正处于人生週期的哪一个阶段?他的生活会有如何的金钱项目需要支付?参与的本身就是最好的学习与思维的培养;不管家庭的经济情况如何,父母都要让孩子了解。

笔者比较两种不同的父母对青少年在金钱思维的管教态度上的影响,也可以预见青少年将来对父母会有怎样的回应。

一种父母是,只要孩子好好念书,其他什幺都不要管;这样的父母为了孩子,真是费尽苦心,不断的供给学费,乃至于将来的出国学费。可是却没想到当孩子出国学成后,有的却留滞国外工作,对父母不闻不问,再也没有回来过。

另一种父母,则是坦然与青少年分享家里的经济情况。并从小告知孩子,「现在爸爸妈妈养你长大,并且供你上大学或出国。将来爸爸妈妈年纪大了,你也当尽子女的孝道。」这样的青少年,将来长大后,进入社会乃至婚姻,通常都会对父母亲尽上一定的奉养心力。

养成金钱管理的习惯
在协助青少年奠定将来「钱途」的这件事上,我们强调的是培养他们对于金钱管理的正确态度与习惯。这可以由以下几件事来进行:

一、强调一块钱很重要

一块钱可以做什幺?一块钱可以用来打电话;十个一块钱,可以让我们买到白馒头填饱肚子;十五个一块钱就可以搭一趟公车。有了一块钱,才会有一百块,有一百块才会有一千块…积少成多的道理大家都知道,可是却不一定能体会到一块钱的重要性。

澳洲商人伊尔罕的公司年营业额达到两亿美金,为什幺能够生意做得这幺成功呢?因为他首创一元手机的行销方式,使他成功的佔有整个澳洲的手机市场。

一块钱虽然很重要,可是有一个问题,一块钱很零碎、又不好带。为了解决不方便,父母亲可以鼓励青少年孩子买三个扑满,一个扑满餵一块钱,另一个扑满存五块钱,最后一个扑满专存十块钱。

二、两百块钱去开户

不是扑满餵完了就没事了,我们还要进行的第二件事,就是存两百块钱去开户。很多时候,父母就已经帮孩子开好帐户,但那是爸爸妈妈做的。我们既然强调要养成孩子们的金钱管理习惯,开户也应该由孩子们自己付出行动。

其实,在邮局开户只要新台币十元以上即可开户。,但是为了显示我们的决心,让孩子养成习惯的开始,就以此为目标用两百块去邮局开户;如果父母亲们要让孩子去银行开户,现在一般的银行一千块就可以开户。

养成金钱管理的习惯
三、让孩子学会节流和开源

富兰克林基金公司的广告中,有一位老太太的台词是:「a penny saved is a penny earned」意思是说,你存了一分钱就是赚到一分钱。

可是,钱要怎幺存呢?简单的来说,前是用「省」的;你省下一分钱就是多赚了一分钱。王永庆生前最喜欢说:省下一块钱存起来比去赚到一块前更实际!台塑集团之所成功,就是因为他们很重视成本节省的经营管理。

父母让孩子们在生活开销上进行管理,意思也是一样的。如果,原本孩子每个星期喝饮料平均要喝四、五杯,现在只要喝两、三杯,你就可以省35或是70块钱;手机,本来想买高档款式才够炫,现在买通用的基本款就好了。这样,三年下来,你就赚了好几千甚至万元以上了。

以上所谈论的就是「节流」,只要有心就一定做得到!

石油大王洛克斐勒教育孩子从小就要了解「节流与节制」的重要。洛克斐勒一家有喝咖啡的习惯,洛克斐勒为每个小孩準备了一个罐子,装的是一个礼拜用量的方糖,罐子外面写了小孩子的名字,如果某一个孩子不懂得节制的使用方糖,那幺当别人喝甜咖啡时,自己就只能喝苦的咖啡。

只要有心就能进行
至于开源,也是一样的。

虽然很多青少年都有打工的习惯,打工都是按钟点算的,如果要进行开源的方式,可向主管要求多一个小时的工作时数,这样工资就会多出来的。当然,利用闲暇之余,收集并卖出二手旧书报、衣物等也是一种方式。

四、和孩子一同计算并经历帐户的成长

经过了帐户开立,也经过了节流和开源的生活,那幺第四件事,就是与孩子一同为他自己的帐户算出净值的增加目标。我们可以在孩子的存款帐户累积到一年之后,与孩子一同将这笔钱,存放到利息率较高的存款项目。

不管是定存或是外币存款,父母可以教导孩子,学会用利息的角度去安排一笔存款。然后拿起複利表,将本金乘上年息的利率乘数,看看一笔钱,存上三年、六年后,会成为多少钱?以此类推,也许十年后,就会存出第一个一百万了!

最后,笔者要分享犹太人是怎幺教小孩子金钱教育的方法。

首先,当孩子满周岁的时候,他们会送股票当周岁礼物,特别是在北美的犹太人,几乎都会这样做的;孩子大约三岁时,父母会教小孩辨认硬币和纸钞;孩子五岁时,父母会教导钱可以买到东西,还有钱是从哪里来。

孩子七岁时,开始认识商品的价格标籤以及钱可以换到这些东西;八岁的孩子可以透过打零工赚点钱;孩子十岁时,父母会让孩子每週要多存点;十一岁的孩子会分辨消费广告,知道哪些是想要、哪些是真的需要,「需要」也不一定要买;十二岁的青少年会有银行的金融知识,所以,他们很早就懂得什幺是商业运作。

因为犹太民族重视孩童与青少年的金钱与理财教育,对于金钱的管理也有一定的概念;本文的分享,盼望每位父母亲们,能将对孩子的理财教育,透过经营与管理,提升到一个全新的人生境界,祝福各位。(全文完)2011.10.25

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